À l'école maternelle bilingue anglais-français de l'ISL, nous croyons que « les enfants sont des observateurs attentifs et des explorateurs curieux, capables de construire du sens pour donner un sens au monde qui les entoure » (Yogman et al., 2018). Entièrement accrédités par le Baccalauréat International (IB), nous suivons les Programme primaire (PP) dans un environnement stimulant qui favorise la découverte de soi et l’interaction sociale.
Située dans l'agglomération lyonnaise, notre école maternelle connecte les élèves à la communauté locale grâce à des visites et des ateliers soigneusement planifiés, enrichissant ainsi leur apprentissage et développant un sentiment d'appartenance. Votre enfant s'engagera dans un parcours bilingue, en anglais et en français, développant confiance, créativité et autonomie.
Jardin d'enfants à l'ISL ( (en français) comprend :
L'école maternelle anglaise de l'ISL est composée d'enseignants qualifiés, encadrés par des assistants expérimentés. Les enfants suivent un programme d'immersion bilingue, avec 25 % de leur temps hebdomadaire en français et le reste en anglais.
Notre programme bilingue intègre la langue, les mathématiques, les sciences, les arts, la musique et le développement physique à travers quatre unités d'enquête engageantes. L'apprentissage est enrichi par des ateliers interactifs et des visites des monuments de Lyon. Les enfants bénéficient d'installations ultramodernes, notamment une bibliothèque, une salle de sport, un terrain multisports et des équipements adaptés à leur âge, comme des toilettes adaptées aux enfants, une salle de sieste pour les enfants de maternelle et une salle de collation/déjeuner.
Notre programme d’apprentissage précoce met l’accent sur Compétences liées aux approches de l'apprentissage de l'IB (ATL) et la Profil de l'apprenant de l'IB, favorisant les compétences sociales, émotionnelles et d’autogestion pour aider les enfants à devenir des apprenants confiants et indépendants.
Pour plus de commodité, nous proposons également garde après l'école services aux familles moyennant un coût supplémentaire.
À l'ISL, l'apprentissage par le jeu est au cœur de notre approche de l'éducation préscolaire axée sur l'investigation. Il permet aux élèves de faire des choix, de suivre leurs centres d'intérêt et d'explorer de grandes idées de manière constructive. Par le jeu, ils testent leur raisonnement, partagent leurs idées et apprennent de nouvelles expériences. Les enseignants soutiennent ce processus en observant, en guidant et en approfondissant l'apprentissage, tout en laissant aux élèves la liberté de mener leurs propres découvertes.
À la maternelle, les enseignants soutiennent le jeu en :
Grâce à ces éléments, les élèves réagissent avec curiosité, imagination et créativité. Ils développent leurs compétences linguistiques, pratiquent l'exploration et l'expression symboliques et apprennent à s'autoréguler. Au fil du temps, ils développent un fort sentiment d'identité et la capacité d'interagir, de réfléchir et de contribuer à leur propre apprentissage et à celui des autres.
Voir ci-dessous certains types de jeux auxquels les enfants participent à l'ISL.
Le jeu collaboratif permet aux enfants de travailler en coopération, à tour de rôle, de partager des ressources et de résoudre des problèmes ensemble.
Le jeu de rôle aide les enfants à donner un sens au monde qui les entoure en assumant des rôles et des situations fictives et en développant l'empathie et la compréhension de leurs sentiments.
Le jeu en "petit monde" permet aux enfants de mettre en scène des scénarios de la vie réelle ou des histoires qu'ils ont entendues sous une forme miniature, à l'aide de petites figurines et d'objets.
Le jeu sensoriel offre aux enfants la possibilité d'explorer activement leur monde en utilisant leurs cinq sens.
Le jeu à la récréation donne aux enfants la possibilité de naviguer de manière indépendante dans les amitiés, de pratiquer des compétences de résolution des conflits, d'augmenter l'activité physique, ce qui favorise la mémoire, l'attention et la concentration.
Les activités de jeu de motricité fine aident les enfants à développer les compétences nécessaires pour l'écriture manuscrite et les soins personnels.
Les activités de jeu de motricité globale aident les enfants à développer leurs compétences en utilisant les grands muscles du corps de manière coordonnée et contrôlée.
Le jeu basé sur la recherche encourage les enfants à planifier et à mener des enquêtes, à proposer des explications, à poser des questions « et si » et à établir des liens dans leur apprentissage.
Le jeu créatif permet aux enfants d'exprimer leurs idées, leurs expériences et leurs émotions de diverses manières tout en apprenant à articuler clairement leurs pensées.
Le jeu en plein air donne aux enfants l'expérience d'apprendre dans un environnement riche en sensations avec moins de restrictions en termes d'espace et de bruit, et offre davantage de possibilités d'interaction sociale.
Les mathématiques par le jeu permettent aux enfants d'explorer et de donner un sens au monde en trouvant des modèles, en manipulant des formes, en mesurant, en triant, en comptant, en estimant, en posant des problèmes et en les résolvant.
La littératie par le jeu aide les enfants à trouver de nouvelles façons de donner du sens et d'explorer le monde à travers le langage parlé, dans les livres et sous forme écrite.
Pour plus de détails sur notre programme de maternelle, veuillez consulter notre documentation générale et spécifique à chaque niveau ci-dessous :
Voir le Primaire documentation du curriculum sur sa page dédiée.
NB L'ensemble de l'enseignement et de l'apprentissage du PP est pris en charge par l'ISL Vision, valeurs et mission et la Profil de l'apprenant IBO.
Nos ressources pédagogiques pour le primaire et la maternelle sont sous licence CC BY-NC-SA 4.0.
À la International School of Lyon Nous nous engageons à aider nos élèves à réaliser leur plein potentiel personnel et académique en développant leur autonomie, leur amour de l'apprentissage tout au long de leur vie et leur sens de la compréhension et du respect interculturels.
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